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El Aula Específica 1, ha comenzado también ha llevar a la práctica la dinámica diseñada para la mejora de la competencia lectora. Tras una evaluación previa del grupo, evidenciamos que requieren de apoyo visual constante, como pictogramas e imágenes, que faciliten el acceso a la información y favorezcan la comprensión del contenido trabajado. El uso de cuentos apoyados con pictogramas se plantea como una estrategia metodológica adecuada para responder a las necesidades del a

Desde el área de Educación Artística, se ha llevado a la práctica la dinámica diseñada por el profesorado de este área, para la mejora de la competencia lectora. En este caso, se va a trabajar el cómic en 5º de primaria, uno de los textos a trabajar durante la SDA 3 y que están recogidos en el mapa de géneros de nuestro centro. OBJETIVOS: Conocer el cómic como género literario. Acercar al alumno/a al conocimiento de las características del cómics y Conocer y aplicar elementos

El alumnado del colegio la Merced pudo disfrutar durante el mes de diciembre del calendario de adviento de la paz. En el se trabajaron cada día un valor: la amabilidad, el respeto, la gratitud, la solidaridad, la responsabilidad, la generosidad, el perdón, la aceptación, el cariño, la honestidad, la empatía, el esfuerzo, el optimismo y la esperanza. https://app.genially.com/teams/6555cf8bb5d2670012dcb777/home