El aula de 5 años ha llevado a cabo su dinámica para mejorar la competencia lectora con esta bonita actividad, incluida en su SDA La ciudad de las pirámides . OBJETIVOS:  Desarrollar las habilidades motrices de carácter fino.  Iniciarse en la lectura y en la escritura.  Comprender los mensajes que transmiten diferentes soportes escritos.  Reconocimiento del abecedario.  Descifrar símbolos egipcios para crear palabras. METODOLOGÍA: Trabajamos en el rincón de la biblioteca

El área de Educación Física, ha diseñado y llevado a la práctica una actividad para la mejora de la comprensión lectora relacionada con la búsqueda de ideas principales y la adquisición de vocabulario relacionado con el cuerpo. Está enmarcada en la SDA 3, titulada Mi salud, cuido mi cuerpo . OBJETIVOS: Desarrollar hábitos saludables, conocer y valorar el cuerpo, mejorar las capacidades físicas (fuerza, resistencia, flexibilidad). Fomentar el bienestar físico y mental. METODOL

Desde el Área de Inglés, se ha llevado a cabo una dinámica para la mejora de la competencia lectora en el aula de 6º de primaria. Dicha dinámica está relacionada con la SDA 3: Space Explorers. Tras la evaluación, se ha detectado que el alumnado presenta dificultades a la hora de responder a preguntas de respuesta corta y abierta en el idioma, cuando la información no aparece dada de manera literal en el texto. Por este motivo, la dinámica incorpora de forma específica este ti

El Aula Específica 1, ha comenzado también ha llevar a la práctica la dinámica diseñada para la mejora de la competencia lectora. Tras una evaluación previa del grupo, evidenciamos que requieren de apoyo visual constante, como pictogramas e imágenes, que faciliten el acceso a la información y favorezcan la comprensión del contenido trabajado. El uso de cuentos apoyados con pictogramas se plantea como una estrategia metodológica adecuada para responder a las necesidades del a